Дворец школьников IQostanay, в котором дети со всего города ходят на кружки, с первого дня работы стал колизеем для торжественных мероприятий в сфере образования, спорта и много чего еще.
Впервые побывав здесь тоже на чествовании педагогов Костаная (правда, это был не обязательно именно День учителя), я удивился тому, как сейчас выглядит педагогическое общество. Это не одинаковые, как под линеечку, винтики государственной машины, а скорее городская элита - очень деловые дяденьки и тетеньки, все друг друга знают и очень много переговариваются: «А, ты уже здесь работаешь, да? А этот еще там?»
И совсем уж молодая кровь занимает уже ощутимую часть мест. Наверное, учительское общество всегда было живым и ярким, и всегда в нем хватало мест молодым. Но от посещений этих балов в IQostanay появляется ощущение, что с каждым годом костанайский педагог - все живее, улыбчивее и мудрее, ну а молодой учитель - все моложе и ближе к эпохе, в которой воспитываются его ученики.
За что можно наградить педагога?
Утром 6 октября все присутствующие знали только о том, что идут на награждение учителей. О номинациях не было ни слова. И все понимали, что, скорее всего, наградят как бы общо, без разделения на категории.
- Так еще интереснее, можно пофантазировать, - подначил я за несколько минут до начала торжества Нину ОЛЕКСЮК, учителя художественной школы им. Никифорова.
- В этом и позапрошлом году я занималась пескографией - это новое направление в нашей школе, - предположила педагог. - Дети рисуют песком на световых столах с подсветкой. Вот эта подсветка создает такую особую атмосферу какой-то сказочности, таинственности. И дети рисуют очень мелким таким специальным песком для творчества. Чем больше насыпаешь, тем темнее. Чем меньше песка насыпаешь, тем светлее. И вот на этой градации - от самого темного до светлого - получаются очень интересные работы. У нас прямо на базе нашей школы проходила стажировочная площадка. Приезжали со всей области, делились опытом, своими наработками. Очень мы продвинулись в этом направлении, не только картины рисовали, но мы делали и анимации, мультфильмы, отправляли на международные конкурсы эти работы.
В такой технике письма картины долго не «живут»:
- Особенность пескографии в том, что работа не сохраняется. То есть ребенок нарисовал, и все, песок мы убираем, то есть только фотографируя или только снимая видео, можно сохранить.
- В вашей школе цель - научить рисовать?
- У нас самая главная задача - это все-таки привить ребятам любовь к искусству, к творчеству, научить видеть прекрасное. Ну и, конечно, уметь выражать свои мысли, чувства через искусство, через рисунок, через живопись, через творчество.
- Каков ваш вклад?
- Я сама - практикующая художница. То есть я постоянно развиваюсь, что-то новое нахожу. И, наверное, из-за того, что я постоянно в каком-то интересе, в поиске, ребята это чувствуют, и тоже передаю им в какой-то степени интерес к творчеству.
- Как пескография укладывается в эту цель?
- На уроках пескографии всегда абсолютная тишина, ребята настолько погружены. Вот недаром пескография - это арт-терапия. Цвета, как такового, нет, ребята пытаются через тон передать красоту пейзажа.
«Мы должны создать условия»
Аким Костаная Марат ЖУНДУБАЕВ награждал учителей. А перед этим произнес поздравительную речь и пару фраз о будущем учебных заведений города:
- Надо признать, что не все школы наши соответствуют сегодня тем нормам, которые, я думаю, требуются. То есть, нет освещения во многих школах во дворах, нет насаждений, нет нормальных спортивных площадок, малых архитектурных форм и так далее. Мы хотим все школы нашего города привести в порядок. И чтобы территория школы стала не только территорией для занятий именно детей школьного возраста, но и дошкольного, и людей, проживающих локально в этих микрорайонах.
С 1 января отдел образования переходит в ведение городского акимата. В связи с этим градоначальник поведал:
- Мы должны создать условия для того, чтобы учителя работали в нормальных школах и были обеспечены всем инвентарем, чтобы могли преподавать. Ученики тоже должны достойно учиться в теплых, светлых школах, которые должны быть оформлены, должны иметь всю технику необходимую. Хотя сегодня праздник, хотел сказать: ну не может детский сад, допустим, ремонтироваться 3 года. Или школа - 2-3 года. Поэтому, я думаю, все-таки подходы мы пересмотрим в городе. Не должно быть такого, чтобы школы находились в долгосрочном ремонте или долго строились. Я думаю, с учетом того, что это будет городской бюджет, с учетом того, что будет ответственность уже не на педагогах, а на отделе строительства, отделе ЖКХ, тех отделов, которые должны конкретно этим заниматься, будет намного легче.
Марат Жундубаев вручал и свою награду - грамоты акима города - и грамоты от акима области. Нину Олексюк в итоге тоже наградили, как и солидное число других учителей:
Грамоты акима области
Брунер Светлана Васильевна, Будилова Елена Михайловна, Гартман Татьяна Владимировна, Третьяк Светлана Васильевна, Казиева Айгуль Айткожиновна, Лапытько Владимир Владимирович, Михайленко Владимир Георгиевич, Михайличенко Инна Александровна, Мурзакулова Аманкуль Каузкановна, Мұратбек Әсемай Мұратбекқызы, Тимина Оксана Валентиновна, Төлебай Гүлжанат Өмірзаққызы.
Грамоты акима города
Абильдинова Мадина Жетписбаевна, Агитаева Дария Тулегеновна, Амримова Жанылдык Сапобековна, Баймолдина Айжан Балтабаевна, Баяхметова Орынкул Балгабаевна, Ерденова Назгуль Бабашевна, Исмайлова Жансая Бахытбековна, Исмурзина Валентина Анатольевна, Левина Кристина Сергеевна, Онегина Елена Борисовна, Сайфиев Данияр Владимирович, Спиридонова Гульнара Дисюмбаевна, Текаева Виктория Юрьевна, Халупная Татьяна Анатольевна, Чеботарь Константин Алексеевич, Шенюк Ольга Николаевна.
Грамоты от управления образования
Амирханова Айгул Ыбыраевна, Ахметов Радхан Магомедович, Аймаганбетова Маржан Толепбергеновна, Гирш Ксения Викторовна, Жунусова Толкын Каирхановна, Койшибаева Гульмира Шегебаевна, Криштова Надежда Сергеевна, Мухортова Оксана Васильевна, Немцов Александр Александрович, Олексюк Нина Сергеевна, Омарова Шнар Буркатовна, Понкратова Лариса Николаевна, Серденбаева Умуткуль Сапаровна, Смирнова Анастасия Юрьевна, Степина Дарья Вячеславовна, Щербина Галия Руслановна.
Фото автора