- Вопрос будет стоять не только и не сколько в освоении бюджетных средств, речь будет идти об эффективности вкладываемых средств и достижении конкретного результата. Если говорить об образовании, то насколько снизится загруженность школ, когда будет ликвидировано трехсменное обучение; о здравоохранении - как улучшится качество медицинских услуг; о жилищном строительстве - насколько сократится очередь на социальное жилье. Другого подхода при рассмотрении государственного бюджета в Парламенте быть не может.