В нашей коренным образом изменившейся действительности взгляд на школьного библиотекаря остался прежним. Сегодня все еще думают о том, как назвать должность библиотекаря: технический, обслуживающий персонал или специалисты, работающие в системе образования? Профессия библиотекаря многогранна, особенно библиотекаря школьного.

Это и педагог, и психолог, и актер, и режиссер, и поэт, и бухгалтер, и цветовод, и художник-оформитель, специалист в области информационно-компьютерных технологий, часто приходится бывать даже грузчиком…

Сейчас много говорится о том, что давно пора приравнять школьных библиотекарей к учителям, в соседних с нами государствах уже давно так и сделали: должность библиотекаря звучит как «библиотекарь-педагог». На школьного библиотекаря ложится огромная материальная ответственность за государственное имущество. Эта сумма уже исчисляется десятками миллионов тенге. А в связи со стопроцентным обеспечением школьников учебниками она ежегодно увеличивается в разы.

Но, кроме большой материальной ответственности (комплектование, учет фонда и обеспечение его сохранности), есть еще образовательная и воспитательная работа школьного библиотекаря. Современная система образования предъявляет серьезные требования к сотрудникам школьной библиотеки. Библиотекари участвуют в областных, республиканских, международных конкурсах, олимпиадах. К ним предъявляются такие же требования, как и к учителям: активная работа с одаренными и мотивированными детьми, ведение печатного и электронного портфолио, наличие сертификата за курсы повышения квалификации, доклады, публикации в СМИ, разработка персональных сайтов, участие в научно-исследовательских проектах, проведение различного рода воспитательных мероприятий (викторины, круглые столы, литературные гостиные, интеллектуальные игры, работа по краеведению и другое).

Несмотря на все это, школьных библиотекарей лишили доплаты за квалификационную категорию. Это вызвало негодование у специалистов. Но в сентябре нынешнего года Сарыкольский район пошел дальше: все школьные библиотекари были лишены доплаты не менее чем на 25%, попросту лишены выплаты 25% сельских, предусмотренных государством для групп госслужащих, работающих в сельской местности.

Обидно осознавать, что, неся такой груз ответственности, школьные библиотекари в результате не относятся ни к работникам сферы образования, ни к работникам сферы культуры. Так кто же мы? Обращались в различные инстанции, нам говорят, что понимают, но тактично разводят руками: мол, не в нашей это компетенции, это решение районного маслихата. Скорее всего, от незнания всех тонкостей нашего труда в районном маслихате нам заявили: «Вся ваша работа - получить, выдать и собрать учебники, за что же вам платить?»

Учебный процесс идет, школы работают в обычном режиме, работаем и мы. Но невольно возникает вопрос: неужели принцип социальной справедливости «За равный труд - равная оплата» не распространяется на школьных библиотекарей? До каких пор нас будут футболить, не зная, к какой группе государственных служащих отнести? В силу своего терпеливого характера школьные библиотекари Сарыкольского района ждут и надеются на торжество справедливости!

Наталья СМОЛОВА, Гуля КЕНЖЕГУЛОВА, Светлана КОКАРЕВА, Светлана  БАЙТАНОВА, Светлана ГОРБАЧЕВА, Наталья ТОКАРЧУК, Ботагоз КАЖИЯКБАРОВА, Галия БАЗИЛОВА, Елена ГУБА, Галина БАЙМАНОВА, Татьяна ПРОХВАЦКАЯ, Елена НЕВЕЧЕРЯ, Айгуль ШАКПУТОВА, Валентина ЧИСТЯКОВА, Гульнара АСКАРОВА, Галина ФОМЕНКО, Айнагуль КАДЕНОВА, Раушан АСЫЛКАНОВА, Сарыкольский р-н