Нет сомнения, что поставленная главой государства задача будет реализована. Остаются лишь вопросы о вариантах ее решения. Председатель совета директоров АО «Национальный центр повышения квалификации «Орлеу» Мурат Абенов пишет о трех возможных путях.
Читать новость

Григорий КОПАНИЧУК:"Поставленная перед образованием задача сложна и потребует серьезных усилий и расчетов."
Зачем серьёзные усилия и расчёты профессионалов? Г.Копаничук уже всё сделал:
"но хотелось бы надеяться, что приоритетным будет все-таки сокращение летних каникул".
Кстати Г.Копиничук это кто?

Цитата:
А как же мировой опыт, научные исследования и прочие бредовые аргументы в пользу шестидневки, которыми оперировало Правительство, в частности МОН? Неужели все резко стало неактуальным или наконец-то дошло, что введение шестидневки было бестолковым решением?
Цитата:
ну, теперь с новой силой начнут петь оды лидеру, в честь принятия очередного наимудрейшего решения! Лучше бы не реформировали системы образования и медицины совсем!

Цитата:
Грамотный молодой человек. Неплохой аналитик. Имейте хоть долю уважения к статьям на НГ. Парень высказал свою точку зрения.. Какова Ваша??

Цитата:
Я так понял Гриша написал про меньшую из зол... Предметы сокращать нельзя (и так молодежь безграмотная в большей части), а строительство школ можно ждать годами (садик на КСК тому пример)... Ну а поручение солнцеликого надо выполнять все таки....

74:"Грамотный молодой человек. Неплохой аналитик. "
Как-то очень скудно и лично. Да и на счёт "неплохого аналитика" сомневаюсь. По крайней мере в этой статье нет ничего от аналитики. Ради того что бы не сокращать учителей надо сократить каникулы? Это аналитика?Да и мой первый комментарий достаточно ясно раскрывает аналитические способности автора.
"Имейте хоть долю уважения к статьям на НГ"
Я имею долю уважения к НГ . Отчасти и потому , что НГ печатает разные статьи, в том числе и статьи к которым у меня нет уважения.
"Какова Ваша??"
Исходя из своих личных убеждений считаю , что качество образования в большей степени зависит от качества преподавания и способностей ученика , а не от количества предметов.

Цитата:
Мысль... кто бы мог подумать? и в тему главное. Есть еще порох у старого металлолома

читатель:"Мысль... кто бы мог подумать? и в тему главное. Есть еще порох у старого металлолома "
Учись Шихта,учись.

Цитата:
Плюсую, как и не от количества их часов...
Я вот вспоминаю себя (11 лет назад окончил школу, последний выпуск еще по старой программе), так помню, что нагруженные дни, когда было 6 уроков, на последних 6-х уроках "усвояемость" была никакой, все сидели выжатые и тупо лишь бы отсидеть...Потом смотрел на новую программу, новые учебники, с огромным даваемым пластом информации и диву давался - зачем столько, базы данных что-ли делают из детей? "Жесткий диск" все не запоминает, особенно при перегрузке, так и при перегрузке "оперативки" и нужная информация не усваивается должным образом.

Нам на субботу ставили 2 физкультуры и казахский язык с казахской литературой (тогда их было 2 урока в неделю и только в субботу). На физкультуру мы шли - в футбол поиграть, а на казахский язык с казахской литературой уже не шли Училка потом пыталась перенести свои уроки с субботы на пятницу, но тщетно. В итоге училка от нашего класса отказалась, нам эти 2 урока убрали и осталась только физкультура, которую мы сами договаривались перенести на пятницу. И всё было хорошо

сделать летние каникулы в полтора месяца (ну,типа отпуска) и учитывая детскую психологию по две недельке,весной и осенью... надож,што бы ребятишки привыкали к рабочему ритму-графику,взрослого населения...

Детская психология хорошо бы с дитем росла. Котоые побольше не ждали бы когда батя зарплату принесет, а мать котлет напечет да маек настирает.

Для автора сообщаю, что в странах, которые южнее Казахстана зимы нет, вот ведь парадокс не правда ли? Там совершенно другие климатические условия, у меня есть подозрение, что расстановка четвертей и вообще вся система 6-ти дневки не зря так продуманна. И теперь следующее, вот допустим заканчивают учёбу 9-ые классы, 11-ые классы 1 июля, а ведь еще экзамены и ЕНТ, это что получается в конце июля т.е. 1 августа всё закончится? А когда в отпуск учителям? Как будто непременным условием образовательного процесса является максимальная работа одних его участников с другими?

Цитата:
Совершенно верно Вами подмечено! Не только образовательного, но и любого другого труд определяет результат, а не отдых. Весь мир это уже понял, а мы ни в какую.