Так министр ответил на вопрос «Нашей Газеты» об отмене в ближайшем будущем вузовских дипломов государственного образца в Казахстане. Вопрос прозвучал на одной из площадок 12-го международного PR-форума в Алматы.
Читать новость

получил диплом хорошего, сильного вуза сегодня, а вуз через 5 лет стал плохим. что делать?
кто может устроиться на работу, тому всё равно, какого вуза диплом....

Шаяхметовские "реформы" такие "плоды" дали, что ещё нескольким поколениям корчевать(((

Мы согласны с нововведениями в образовании. Нам это нужно. правильно говрят что информацию нужно сначала донести народу, всему населению.

Цитата:
Мягко говоря, не точное заявление. Посмотрите Германию, Францию.

А частные как раз на начальной стадии становления вуза и будет заметен его коммерческий интерес, а не забота о рейтинге.
Должны быть и те и другие, пусть конкурируют, а то что некоторые торгуют печатями, так это вопрос не к образованию, а к компетентным органам, почем?

Цитата:
ЗА всех не говорите! Только за себя и не более!!!

Цитата:
Огласите весь список!
Пожалста

Объяснить можно по каким критериям они плохие? Или лицензии они сами себе делали?

Цитата:
тебя опять тут? Пукан за ВУЗы рвешь?

общайся со 112м, как раз сладкая парочка

патернализация-?

ну все занавес...кто сейчас из нормальной и разумной молодежи пойдет поступать в наши институты...они все за бугор уедут..в ту же Россию например и там потом сто пудов останутся...вот вам и зрада...

Да какая вообще разница?
1) Все "вузы" у нас выполняют роль ларьков или переходов, где за определенную сумму денег (даже большую, чем в той же не очень любимой многим России, Белоруссии) можно получить корочки "государственного образца", а знаний НОЛЬ. И не нужно говорить, что кто хочет учиться, тот и у нас учится на "отлично". Кто хочет ЗНАТЬ И УМЕТЬ-уезжает на обучение за кордон, в большинстве своем в РФ (не только Иваны и Маши).
2) Если все говорят про продажу недобросовестными вузами печатями и дипломами, ЧТО ВООБЩЕ МЕШАЕТ ГОСУДАРСТВУ ОТОБРАТЬ ЛИЦЕНЗИЮ У ТАКИХ ШАРАШЕК?! Лицензию долой, разгоняем "докторов", "кандидатов", "преподавателей" и "лаборантов" (естественно, высшей категории, хе-хе). Набираем добросовестных инженеров или педагогов и начинаем заново.
3) Сволочной подход большинства "преподавателей" вызывает просто негодование! Что раньше, что сейчас-отменяют консультации перед экзаменами, отменяют или непростительно опаздывают на занятия. И не нужно говорить про "совковое образование и воспитание". Я про наших недавних "пташек", возомнивших себя Макаренко, Эйнштейнами, Римскими-Корсаковыми и т.д.
4) А когда школы частные введут?! Мне уже не кажется невероятным выдача аттестатов, распечатанных на туалетной бумаге, но с печатью (для конкуренции).
5) Когнитивный диссонанс от всего, что сказано в статье.
6) А может долой её, систему образования? В других станах будем учить, а потом желающих приглашать на Родину.

Полностью согласна с нашим министром. Здесь видно,что наш министр понимает,что делает, для чего он это делает и ориентируется, прежде всего, на интересы страны,общества, детей.