13 мая, в костанайской школе-интернате для одаренных детей «Озат» вместо запланированного тестирования по приему учащихся в 8-10 классы прошла встреча абитуриентов с представителями управления образования.
Читать новость

Как безграмотно работает управление образования! Где ваш профессионализм, господа!

найдите оптимальное решение для обеих сторон!

Цитата:
А он был?

Школа - зеркало общества. Эта заметка тому доказательство. Власть имущие так обюрократились, что напрочь забыли о НАРОДЕ, который согласно Конституции нашего суверенного государства, ИСТОЧНИК ВЛАСТИ. А они этот ИСТОЧНИК затыкают, загрязняют... В сентябре 2009 года умер Руководитель Управления образования Генрих ШЕК, так после него уже сколь товарищей сменилось - Бурбаева, Мягков. Жундубаев, Турткараева. У последней БЫЛ даже Советник, профессор, доктор педагогических наук Бектурганова. И тут напрашивается вопрос - что же такого насоветовала Римма Чингисовна Турткараевой, что она так скоропостижно покинула Управление? Какое-то странное это Управление...

Хочется поблагодарить фоторепортёра – на фото запечатлена, так сказать "психологическая картина" – показаны как внешнее, так и внутреннее состояние души и тела участников данного процесса.

Считаю, что в Костанае достаточно одаренных школ- НИШ, Алтынсарина, К-Т лицей. 20-ую школу необходимо вернуть детям района КЖБИ, может не столь одаренным, но проживающим в этом районе. Учитывая тот факт, что добавились школьники района Наурыз, 23 школа загружена под завязку, а 19 не выдерживает никакой критики- старая и облезлая, при этом обучение идет в три смены ( у ноливеков, например)

О школе "Озат" в Костанае отзываются хорошо, коллектив учителей крепкий, знания дают прекрасные. Мой внук в прошлом году поступал, но не получилось! Грамотешки не хватило. Создать такую школу ой как тяжело... Вот увеличить набор это было бы правильно.

Архимед Бегежанович, найдите уже управлению образования нормального руководителя! Оно почти год без начальника работает, кадры там слабее, чем в нкоторых районных отделах образования. А это одна из самых важных сфер - образование!

Моя дочь учится второй год, полгода самостоятельно готовилась к поступлению в "Озат". Как моя дочь сможет осуществить свою мечту, стать врачом, если биологию, химию, физику и английский в нашей сельской школе дают в нагрузку? Мы живем в сельской глубинке, я - учитель, муж - врач сельской амбулатории, школа "Озат" была нашим спасением и надеждой. Представляете, что будет с нашим селом, если переедет в город наша семья, школа лишится педагога, а село медицинской помощи? Прямо бульдозером да по судьбам людским....

Уму непостижимо какие громадные деньги государство тратит на образование, а акимат области с 2009 года не может найти хотя бы мало мальски приемлемого руководителя образования!

Наконец то областной акимат и управление образования озаботились проблемами "Озата". Они у нас целый этаж занимают! Подбор учителей у "Озата" замечательный, дети не хулиганистые, как наши.

неловкие телодвижения департамента образования создают повод для нагнетания социальной напряженности. у руля департамента надо поставить молодого, умеющего думать нестандартно, инициативного человека,а не "совковых" чиновников (которые думают "как бы чего не вышло").
дети хотят учиться именно в "озате", значит, надо создать все условия для учебы!
отмена вступительных экзаменов для 8 классов сразу рождают подозрения, что хотят закрыть школу для одаренных детей. отмена вступительных экзаменов из-за отсутствия собственного здания - это просто отговорки! пусть проводят вступительные экзамены, а чиновники параллельно пусть ищут здание.
представляю разочарование приехавших в надежде поступить в "озат" детей...

Цитата:
"беги, кролик, беги!" (с)

Цитата:
думаю, что одаренных детей не может быть слишком много, и наличие их не может служить поводом к ликвидации учебного заведения такого ранга.
если строительство жилья опережает темпы строительства школ и детсадов, то следует строить новые школы и детсадики в районах с плотным населением.